მეოთხე დღე

დაუბრუნდით მიმართულების საკვანძო კითხვეზე, გავეცანით შეფასების 5 სტრატეგიას,შევქმენით დროში გაწერილი შეფასების  სქემა  შევიტანეთ შეფასების აღწერაში გამზადებული გეგმა.
                                     
                                                   ქეტინო ჯიქია

მესამე დღე ,,ინტელის'' პროგრამების ტრენინგის რეფლექსია

განვიხილეთ სტანდარტები, ესგ და 21-ე საუკუნის უნარებიდან ამოვწერეთ ის უნარები, რომლების მოსწავლეს გამოუმუშავდება ამ პროექტძში, ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო სიტყვებზე, ჩამოვწერეთ, ვიმუშაავეთ ჯგუფებში.
ვნახაეთ ნიმუშები ინტელის პროგრამაში.
 საშინა დავალება: ბუკლეტი მუშაობის დასრულება
                                  პროექტის მიზნები ჩამოყალიბება
                                                                               
                                   საწავლო მიზნების შემუშავება
                                 მიმართულების მიმცემი კითხვების შემუშავება




                                                                           ქეთევან ჯიქია

1 სექტემბერს 2014 წელს წყალტუბოს № 1 საჯარო სკოლაში მოვისმინე ტრენინგი,,ინტელის'' პროგრამა

ტრენერი: ავთო ცნობილაძე
საათი: 36 საათი

ინტელის პროგრამის პროექტების სწავლები პირველი და მეორე დღის რეფლექსია


მოსწავლეებს გაუვითარდებათ მაღალი დონის უნარ-ჩვევები,შევისწალეთ თუ როგორ შევქნათ ტექნოლოგიებით გამდიდრებული საწავლო პროექტები.
გავეცანით 21-ე საუკუნის ახალგაზრდას რა უნარები ესაჭიროება თვითდამკვიდრებისთვის,განვიხილეთ პორტფელიოს ჩეკლისტს, პროექტების გეგმის შაბლონს,პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტს.
გამზადებული პროექტები დავათვალიერეთ.
შევქმენით საქაღალდეები პორტოფოლიოში.
ვისწავლეთ ბუკლეტების შექნა, რედაქტირება.
                                 
                           ქეთევან ჯიქია